PROYECTO: I.E. PUERTO ESCONDIDO:
HACIA EL APRENDIZAJE FLEXIBLE.
TRABAJO FINAL PARA EL CURSO : TECNOLOGIA
DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACION.
Por LARISA
ENRIQUEZ
U1. LA SITUACION ACTUAL
La escuela se llama Institución
Educativa Puerto Escondido. Y es la
principal escuela del municipio de Puerto escondido, en Córdoba, Colombia, población
básicamente rural (80%).Con bajo nivel de escolaridad y más del 20% de
analfabetismo funcional. Dedicados a la Agricultura y a la ganadería.
Atiende Prescolar, básica
primaria, básica secundaria y media académica.
Tiene sede principal en el casco
urbano donde atiende Básica secundaria y media académica con 534 estudiantes. Más
del 60% es de procedencia rural y el resto del área urbana.
Y Cuatro escuelas 2 urbanas y 2 semirurales
en las que atiende 589 alumnos. En prescolar y básica primaria.
Total de alumnos 1.123
La idea de este proyecto es
trabajar inicialmente sobre la sede
principal o sea con la básica secundaria y la media académica.
Para básica secundaria y media académica
la institución cuenta con xxxxx profesores de nómina nacional.
La formación de los docentes es mayoritariamente en licenciaturas de
áreas, con bajo manejo de las innovaciones tecnológicas personal y académicamente. El manejo llega a
los procesadores de textos, las hojas de cálculo y el apoyo con video beam. Hacen
Bajo Uso del internet.
Actualmente El colegio cuenta con
una dotación en un aula de 30 portátiles en buen estado y recientemente el gobierno
nacional le instalo la conexión WI FI para uso propio.
Así mismo el colegio cuenta con
un aula de audiovisuales con video beam y tablero electrónico.
La dotación en estos casos ha
llegado por iniciativas del gobierno nacional y muy poco o nada del gobierno
local.
El manejo de presupuesto directo por
el colegio es de aproximadamente 22.000 dólares americanos. Anuales.
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